作为频道的开端,第一集【本地人文】的Stories对我来说意义非凡,希望透过马来西亚著名舞蹈家——张凌葆老师 Linpoo Cheong 的故事,为整个系列定下真实、有温度的基调。
谢谢老师当初不介意新频道缺乏曝光和资源,只希望和【本地人文】的录制可以成为一次真诚的记录与共创的开始。
在录制这第一集的时候,我其实比想象中更紧张。
面对一位无数人敬仰的艺术工作者,同时又是一位谦和温暖的老师。她,是我心中理想的第一位嘉宾。
我:“ 老师,想邀请您录制我的Podcast节目,不知在下意愿如何?”
随后,也跟她提了这是新频道,start from zero subscriber 😅
张老师:“ 来!什么时候记录声音?”
我内心:😱+💖!!!
老师真的Steady Bom Bi Bi💫
感谢尽在不言中,也可以说,没有张凌葆老师的支持就没有【本地人文】。
她是马来西亚著名华族舞舞蹈编导、也是老师,更是无数学生心中「影响一生的人」。
在这集访谈里,我们谈的不只是舞蹈。我们聊了成长、聊了坚持,也聊了她与马来西亚的本地情感——陪伴这片土地一起呼吸。
在新山的宽柔中学、马六甲的培风中学、甚至是槟城的菩提校友会,如果提起“舞蹈”,就多半提及凌葆老师(张凌葆)的作品。
从马六甲Kampung 走出来的梦想
凌葆老师的故事,起源于马六甲一个小Kampung却极具多元文化色彩的社区。在那里的童年,左邻右舍飘荡着中国民歌、南音二胡、甚至是 Country Song。正是这种混杂而真实的在地环境,滋养了她对美感和节奏的最初触觉。
听着她诉说她的大姐在1957年马来西亚正要独立前的一个月,和她妈妈一起从中国海南岛坐船过来南洋,一家大小团聚在马六甲,好有电影画面感。
她笑着回忆起小时候羡慕台上穿得闪亮亮Bling Bling的女孩,但真正与舞蹈结缘,却是因为一个“傻傻”的选择——中学的家政组满了,只能进舞蹈团。
30 年如一日的南北大道巴士路:新山与马六甲之间的坚持
如果你曾在Larkin长途巴士站看到一位身材高挑,背着包、热水壶,神情淡然的短发女性,那可能就是凌葆老师。
自 1995 年起,她执教宽柔中学舞蹈团整整 30 年。这 30 年来,她经历过六任校长,带过数以千计的学生。她调侃自己“大半辈子都在巴士上摇晃”,而那些流传至今的经典舞作,很多就是在巴士的摇晃中、在那本随身携带的小本子上构思出来的。
不仅是跳舞,更是教学生要“对得起自己”
张凌葆老师对于创作有着极高的追求,她反复强调三次:“创作空间非常重要。”
她感谢新山宽柔中学给予的自由与信任,让她能把对社会的观察(如排华事件带来的《无言的呐喊》)或对历史的情怀(如《三宝山》)融入舞蹈创作。
对于学生,她虽严厉但更有慈爱。当听到曾经的学生在意外受伤后问“我还能站起来吗”,她内心的隐痛至今清晰。而当 30 年后的今天,第一代学生牵着孩子的手回到排练场,只为了筹备那场致敬她的《三十未央》演出时,她眼里的泪光,是对“传承”最好的注解。
【本地人文】录音室里留下的温度:在地路径的厚度
在访谈的最后,凌葆老师留下了一句震耳欲聋的温柔,我想和大家分享。
“继续做下去,没有所谓的好不好,做就对了。最终是要对得起自己,因为做的是你自己,不是别人。”
这正是【本地人文】想要记录的模样:在马来西亚这片土地上,有人用 30 年磨一剑,不求大红大紫,只求在每一次十字步的起落间,活出/舞出最舒展的自己。
张凌葆老师在访谈的(https://www.youtube.com/watch?v=PZjnxu89dK0&t=1h12m59s) 说过一句话,送给所有还在坚持的在地人:‘继续做下去,没有所谓的好不好,做就对了。’”
那晚的录制,是我自中学毕业25年后再见老师,说上话的一次。
我老女子,此生难忘!祝福老师幸福安康!
首集嘉宾:张凌葆(马来西亚华族舞编导、教育工作者)
主题:舞蹈之外的张老师——成长、人生选择与本地的情感连接
视频来源: 本地人文 EP1 – 张凌葆:不张扬的力量
记录者: 《本地人文》Producer-戴倩云